পাঠ ২২ আমরা তোমাদের ভুলব না | পঞ্চম শ্রেণির বাংলা | প্রশ্ন উত্তর, মূলভাব ও সহজ ব্যাখ্যা

⭐ পাঠের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ঃ

🕊️ শহিদ কাকে বলে?
⚔️ ন্যায়ের পথে যুদ্ধ করতে গিয়ে যারা জীবন দেন, তাঁদের শহিদ বলা হয়।
🇧🇩 দেশের মানুষের অধিকার ও স্বাধীনতার জন্য বহু মানুষ প্রাণ দিয়েছেন।
🌺 শহিদদের আমরা চিরদিন শ্রদ্ধার সঙ্গে স্মরণ করি।

🇧🇩 ব্রিটিশ বিরোধী আন্দোলনের শহিদ:

🛡️ তিতুমীর-
⏳ প্রায় ২০০ বছর আগে ইংরেজদের অত্যাচারের বিরুদ্ধে কৃষকদের রক্ষা করতে যুদ্ধ করেন।
✨ দেশের মানুষের জন্য জীবন দিয়ে তিনি শহিদ হন।

🔥 সূর্য সেন ও প্রীতিলতা-
⏳ প্রায় ১০০ বছর আগে ইংরেজ শাসনের বিরুদ্ধে লড়াই করেন।
⚔️ সূর্য সেনকে আটক করে ফাঁসি দেওয়া হয়।
🌹 প্রীতিলতা দেশের স্বাধীনতার জন্য আত্মাহুতি দেন।
🕊️ তাঁদের আমরা চিরদিন স্মরণ করব।

🌺 ভাষা আন্দোলনের শহিদ (১৯৫২)-
🗣️ বাংলাকে রাষ্ট্রভাষা করার দাবিতে অনেক মানুষ প্রাণ দেন।
🩸 শহিদদের মধ্যে ছিলেন:
- সালাম
- বরকত
- রফিক
- জব্বার
🏛️ তাঁদের স্মরণে নির্মাণ করা হয়েছে শহিদ মিনার।
📅 প্রতি বছর ২১ ফেব্রুয়ারি তাঁদের স্মরণ করা হয়।

✊ ১৯৬৯ সালের গণ-অভ্যুত্থানের শহিদ-
🏛️ পাকিস্তানের শাসক আইয়ুব খানের অন্যায় ও নির্যাতনের বিরুদ্ধে গণ-অভ্যুত্থান হয়।
👨‍🎓 ছাত্রনেতা আসাদ পুলিশের গুলিতে শহিদ হন।
🏰 তাঁর স্মরণে ঢাকায় তৈরি হয়েছে আসাদ গেট।
👦 নবম শ্রেণির শিক্ষার্থী মতিয়র নিহত হন।
👩 আনোয়ারা বেগম নামের একজন মা-ও নিহত হন।
⚰️ সার্জেন্ট জহুরুল হক ও অধ্যাপক শামসুজ্জোহা শহিদ হন।
🌾 কৃষক, শ্রমিক ও সাধারণ মানুষও প্রাণ দেন।
🇧🇩 ১৯৭১ সালের মুক্তিযুদ্ধের শহিদ-
🗓️ ১৯৭১ সালে বাংলাদেশে মুক্তিযুদ্ধ শুরু হয়।
🎯 লক্ষ্য ছিল স্বাধীনতা অর্জন করা।
⚖️ পশ্চিম পাকিস্তানি শাসকগোষ্ঠীর অন্যায় ও শোষণের বিরুদ্ধে মানুষ লড়াই করে।
🔫 মুক্তিযোদ্ধারা অস্ত্র হাতে যুদ্ধে অংশ নেন।
🩸 অসংখ্য মুক্তিযোদ্ধা ও সাধারণ মানুষ শহিদ হন।
🇧🇩 তাঁদের ত্যাগের মাধ্যমে বাংলাদেশ স্বাধীন হয়।

✊ স্বাধীনতার পর অধিকার আন্দোলনের শহিদ-
📚 ১৯৮৩ সালের শিক্ষা আন্দোলন
🎓 শিক্ষার অধিকার রক্ষা করতে গিয়ে শহিদ হন:
-সেলিম
- দেলোয়ারসহ অনেকে
🕊️ ১৯৮৭ সালের গণতন্ত্র আন্দোলন-
✍️ বুকে-পিঠে স্লোগান লিখে আন্দোলন করেন নূর হোসেন।
🩸 তিনি গণতন্ত্রের জন্য শহিদ হন।
🏥 ১৯৯০ সালের আন্দোলন-
⚕️ ডাক্তার মিলন ও জেহাদ শহিদ হন।
🌍 পরবর্তীতে গণ-অভ্যুত্থান সৃষ্টি হয়।
🕊️ অনেক মানুষ জীবন দেন।

✊ ২০২৪ সালের গণ-অভ্যুত্থানের শহিদ-
📢 বৈষম্য ও অধিকার রক্ষার দাবিতে শিক্ষার্থীরা রাস্তায় নামে।
⚠️ আন্দোলন দমন করতে সরকারি বাহিনী কঠোর ব্যবস্থা নেয়।
🧑‍🎓 আবু সাঈদ-
📍 রংপুরে প্রতিবাদ করেন।
🤲 দুই হাত প্রসারিত করে পুলিশের সামনে দাঁড়ান।
🩸 পুলিশের গুলিতে শহিদ হন।
💧 মীর মাহফুজুর রহমান মুগ্ধ-
📍 ঢাকার উত্তরায় নিহত হন।
💦 আন্দোলনকারীদের মধ্যে পানি বিতরণ করছিলেন।
🧑‍🎓 ওয়াসিম আকরাম-
📍 চট্টগ্রামে শহিদ হন।

🌟 ২০২৪ সালের আন্দোলনের ফলাফল ও ত্যাগ
🩸 দেড় হাজারের বেশি মানুষ জীবন দিয়েছেন।
👁️ অনেক মানুষ দৃষ্টিশক্তি হারিয়েছেন।
♿ অনেকে চিরতরে পঙ্গুত্ব বরণ করেছেন।
🤝 তাঁদের স্বপ্ন ছিল:
- বৈষম্যহীন বাংলাদেশ গড়া।
- সবাইকে নিয়ে সুন্দর রাষ্ট্র তৈরি করা।
- মানুষের অধিকার প্রতিষ্ঠা করা।

🕯️ আমাদের দায়িত্ব
🇧🇩 দেশের জন্য জীবন দেওয়া শহিদদের সম্মান করা।
📖 তাঁদের ইতিহাস জানা ও মনে রাখা।
🤝 ন্যায়, স্বাধীনতা ও সমতার পথে চলা।
🌺 শহিদদের ত্যাগ কখনো ভুলে না যাওয়া।

📖 অনুশীলনী সমাধান:
১. ঘরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
ফাঁসিতে / কৃষকদের / প্রসারিত / ১৯৪৭ / শহিদ মিনার

ক. তিতুমীর যুদ্ধ করেছিলেন এ দেশের (কৃষকদের) বাঁচাতে।
খ. সূর্য সেনকে (ফাঁসিতে) ঝুলিয়ে হত্যা করা হয়।
গ. ভারত ও পাকিস্তান স্বাধীন হয় (১৯৪৭) সালে।
ঘ. ভাষা শহিদদের স্মরণে তৈরি হয়েছে (শহিদ মিনার)।
ঙ. পুলিশের গুলির মুখে আবু সাঈদ দুই হাত (প্রসারিত) করে দাঁড়ান।

২. প্রশ্নগুলোর উত্তর বলি ও লিখি।

ক. কাদের আমরা শহিদ বলি?
উত্তর: যাঁরা ন্যায়ের পথে যুদ্ধ করতে গিয়ে দেশের জন্য জীবন দেন, তাঁদের আমরা শহিদ বলি।

খ. ইংরেজদের বিরুদ্ধে দেশ বাঁচাতে কারা যুদ্ধ করেছিলেন?
উত্তর: ইংরেজদের বিরুদ্ধে দেশ বাঁচাতে তিতুমীর, সূর্য সেন, প্রীতিলতাসহ অনেক বীর মানুষ যুদ্ধ করেছিলেন।

গ. বায়ান্নর ভাষাশহিদদের নাম লিখি।
উত্তর: বায়ান্নর ভাষাশহিদদের মধ্যে সালাম, বরকত, রফিক ও জব্বার উল্লেখযোগ্য।

ঘ. ১৯৬৯-এর গণ-অভ্যুত্থান সম্পর্কে যা জানি তা লিখি।
উত্তর: ১৯৬৯ সালে পাকিস্তানি শাসক আইয়ুব খানের অত্যাচার ও নির্যাতনের বিরুদ্ধে গণ-অভ্যুত্থান সংঘটিত হয়। এই আন্দোলনে ছাত্রনেতা আসাদ, মতিয়র, আনোয়ারা বেগমসহ অনেক মানুষ শহিদ হন। পরে তাঁদের আত্মত্যাগের কারণে গণ-আন্দোলন আরও শক্তিশালী হয়।

ঙ. ২০২৪ সালের অভ্যুত্থানে মানুষ জীবন দিয়েছেন কেন?
উত্তর: ২০২৪ সালের অভ্যুত্থানে মানুষ অধিকার প্রতিষ্ঠা ও বৈষম্যহীন বাংলাদেশ গড়ার দাবিতে জীবন দিয়েছেন। তাঁরা একটি সুন্দর ও ন্যায়ভিত্তিক রাষ্ট্রের স্বপ্ন দেখেছিলেন।

৩. বিপরীত শব্দ লিখি এবং বিপরীত শব্দ দিয়ে বাক্য তৈরি করি।
ক.
মুক্ত - বন্দি 👉আমরা একটি মুক্ত দেশে বাস করি।
খ.. ন্যায় —অন্যায় 👉 সব সময় ন্যায় কাজ করা উচিত।
গ. যুদ্ধ —শান্তি 👉 ১৯৭১ সালে বাংলাদেশ স্বাধীনতার জন্য যুদ্ধ করেছিল।
ঘ. নির্মম —সদয় 👉 সৈন্যরা মানুষের ওপর নির্মম অত্যাচার করেছিল।
ঙ. গণতন্ত্র —স্বৈরতন্ত্র 👉 গণতন্ত্র মানুষের অধিকার রক্ষা করে।
চ. বৈষম্য —সমতা 👉 সমাজ থেকে বৈষম্য দূর করা প্রয়োজন।

৪. ঠিক উত্তরটিতে টিকচিহ্ন (√) দিই।
ক. নিচের কোন বিপ্লবী আত্মাহুতি দেন?
১) সূর্য সেন
২) প্রীতিলতা√
৩) তিতুমীর
৪) মতিউর

খ. বাংলাদেশ স্বাধীন হওয়ার আগে পাকিস্তানের শাসক ছিলেন-
১) ইয়াহিয়া খান
২) বেনজির ভুট্টো
৩) আইয়ুব খান√
৪) খাজা নাজিমুদ্দিন

গ. ৬৯-এর অভ্যুত্থানে কোন ছাত্রনেতা শহিদ হন?
১) আসাদ√
২) জব্বার
৩) নূর হোসেন
৪) মতিয়ুর

ঘ. বুকে-পিঠে স্লোগান লিখে নূর হোসেন শহিদ হন-
১) ১৯৮৩ সালে
২) ১৯৮৭ সালে√
৩) ১৯৯০ সালে
৪) ২০০২ সালে

ঙ. আন্দোলনরত সবার মধ্যে পানি বিতরণ করতে গিয়ে মীর মুগ্ধ শহিদ হন-
১) ঢাকার আজিমপুরে
২) নরসিংদীর বেলাবতে
৩) ঢাকার উত্তরায়√
৪) রংপুরের পার্কে

৫. পাঠে বর্ণিত বীর শহিদদের ধারাবাহিক তালিকা
উত্তর:
১. তিতুমীর
২. সূর্য সেন
৩. প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদার
৪. সালাম
৫. বরকত
৬. রফিক
৭. জব্বার
৮. আসাদ
৯. মতিয়র
১০. আনোয়ারা বেগম
১১. সার্জেন্ট জহুরুল হক
১২. অধ্যাপক শামসুজ্জোহা
১৩. মুক্তিযুদ্ধের শহিদ মুক্তিযোদ্ধারা
১৪. সেলিম ও দেলোয়ার
১৫. নূর হোসেন
১৬. ডাক্তার মিলন
১৭. জেহাদ
১৮. আবু সাঈদ
১৯. মীর মাহফুজুর রহমান মুগ্ধ
২০. ওয়াসিম আকরাম
২১. ২০২৪ সালের গণ-অভ্যুত্থানে নিহত সকল শহিদ

৬. পাঠের মূল ভাব:
ন্যায়, অধিকার ও স্বাধীনতার জন্য যুগে যুগে অনেক মানুষ জীবন দিয়েছেন। তিতুমীর থেকে শুরু করে ভাষা আন্দোলন, মুক্তিযুদ্ধ, গণতন্ত্রের আন্দোলন এবং ২০২৪ সালের গণ-অভ্যুত্থান পর্যন্ত অসংখ্য মানুষ দেশের মানুষের অধিকার রক্ষায় আত্মত্যাগ করেছেন। তাঁদের ত্যাগের কারণেই আমরা স্বাধীনতা ও অধিকার পেয়েছি। দেশের জন্য জীবন দেওয়া সকল শহিদকে আমরা চিরদিন স্মরণ করব।